Curso: 1º
Objetivos: Poner en práctica lo aprendido en clase sobre el ciclo del agua y realizar una maqueta tridimensional que represente el ciclo del agua.
Temporalización: Mayo – junio
Áreas implicadas: Ciencias Sociales y plástica
Materiales: Cartulinas de color azul, dibujo del sol, tijeras, pegamento y lápiz.
Desarrollo de la actividad:
1º Entregamos al alumnado los trozos de cartulina azul que va a necesitar para montar su maqueta sobre el ciclo del agua. El alumnado lo recorta y lo pega siguiendo el modelo que le proporcionamos.
2º. Colorear el sol y lo pega en su lugar y a continuación escribe el nombre de todos los procesos que se producen durante el ciclo del agua: evaporación, condensación y precipitación.
Conclusión: Es una actividad interesante y divertida que permite hacer real y palpable un concepto que para niños tan pequeños es muy abstracto, fomentando de esta forma un aprendizaje más significativo para el alumnado.
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