Curso : Infantil 3años y 5 años A y B. Primero y segundo de primaria.
Objetivos
: conocer aspectos de la cultura inglesa, aprender vocabulario relacionado con
easter y disfrutar aprendiendo inglés.
Temporalización
: última
semana del segundo trimestre.
Áreas
implicadas : Lengua Extranjera Inglés.
Materiales
: dibujos relacionados con easter, colores, rotuladores, pintura de dedos,
huevos de chocolate, chants, cuento de Easter Bunny.
Desarrollo
de la actividad: Esta actividad ha comenzado con la visualización del cuento de
Easter Bunny. Después, los más pequeños han coloreado un dibujo relacionado con
el conejito de pascua y los mayores han buscado el vocabulario en una sopa de
letras y han coloreado unos huevos numerales siguiendo las pautas dadas en
ingles. Estas actividades se han desarrollado en el porche y en el parque y la
actividad final ha sido buscar los huevos de pascua por el parque y el patio.
Una vez localizados los huevos, hemos hecho recuento y los alumnos que han
cogido mas huevos, lo han compartido con aquellos que han cogido menos.
Conclusión:
Trabajar los aspectos culturales de forma lúdica y divertida aumenta la
motivación por el aprendizaje de la segunda lengua. Los alumnos lo pasan
genial, les encanta trabajar en el porche o patio, pero donde más disfrutan es
buscando los huevos de pascua. Da gusto ver la ilusión en sus caritas y la
energía que tienen.
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