Objetivos : Se pretende que el alumnado
reconozca la balanza como un instrumento que utilizamos para medir la masa de
la materia. Además, tendrá que seguir los pasos que se le proponen, cuidando
las herramientas y haciendo un uso adecuado de los materiales.
Temporalización
: segunda quincena de abril.
Mapa
de género : expositivo.
Áreas
implicadas : ciencias naturales.
Materiales
: una percha, dos vasos, lana o cuerda, tijeras y pegatinas para decorar.
Desarrollo
de la actividad: Tras estudiar la materia, sus
estados y algunas características, se realizará una pequeña balanza, utilizando
materiales reciclables.
Conclusión: El alumnado ha aprendido de manera
manipulativa a medir una de las magnitudes de la materia, valorando el uso de
material reciclado que ya trabajamos en el proyecto “ Salvemos la Tierra”.
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