Objetivos
:
-Aprender el origen de la feria.
-Ampliar el vocabulario relacionado con la feria como el
nombre de las diferentes atracciones.
-Escribir una redacción acerca de la feria de Lora del Río.
-Presentar una maqueta proyecto con dibujos relacionados con
la temática de la feria.
-Fomentar la participación de todo el alumnado.
-Mejorar las destrezas escritas.
Temporalización
: Una
semana aproximadamente.
Mapa
de género :Expresión escrita.
Áreas
implicadas : Inglés.
Materiales
: Cartulinas,colores,tijeras,papel de seda ,pegamento,dibujos, etc.
Desarrollo
de la actividad :
En una sesión de clase,explicamos que como cada año ,cuando
llega la feria de Lora del Río desde el área de inglés organizamos un concurso
de la redacción de la feria. Para fomentar el interés mostramos un modelo de
redacción y las compositions de otros años. Los alumnos/as en casa debían
investigar el origen y hacer el trabajo. Todas las redacciones las hemos
colocado en la puerta del aula de inglés y
en los diferentes pasillos de cada clase.
Conclusión
:
Ha sido una tarea muy interesante ya que han mejorado las
destrezas escritas. En cada uno de los cursos hemos repartido premios a las
mejores redacciones, han recibido un diploma y una caja de lápices de colores.
Hemos tenido en cuenta,la presentación y la creatividad.
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