Curso : 4º A y 4º B
Objetivos :
-Redactar las rutinas en tercera persona.
-Aprender y repasar las horas.
-Trabajar la tercera persona tanto de forma oral como escrita.
-Ser capaces de expresar de forma oral sus rutinas y la de su
mascota usando la tercera persona.
Temporalización :.un mes aproximadamente.
Mapa de género: texto expositivo.
Áreas implicadas :. Inglés y artística.
Materiales : cartulina
,colores, tijeras, móvil ,ordenador, pegamento, etc.
Desarrollo de la actividad :
La primera actividad de motivación que realizamos con nuestros
alumnos fue decirle que debían grabar en casa un pequeño vídeo diciendo las
rutinas en inglés de ellos y de su mascota después cada uno de los vídeos de
todos los compañeros / as los veríamos en clase. Durante toda la unidad hemos
realizado actividades para trabajar y reforzar las horas y rutinas entre ellas
hemos construido una casa de cartulina donde cada uno debía escribir las
rutinas y las horas.
Conclusión :
Ha sido una actividad muy enriquecedora ya que hemos analizado
todos los vídeos en clase y así hemos podido aprender de nuestros propios
errores.
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