Curso : 3rd grade A and B
Objetivos : reconocer vocabulario relacionado con los animales marinos y los animales salvajes. Expresar de forma oral y escrita las partes del cuerpo que tienen y las que no tienen, lo que pueden hacer y lo que no pueden hacer así como lo que están haciendo o no están haciendo.
Temporalización : segundo trimestre.
Áreas implicadas : Lengua Extranjera Inglés.
Materiales : La canción del Deep Blue Sea, lecturas relacionadas con los animales marinos, libro texto wild animals, activity book, lapbook
Género: expositivo
Desarrollo de la actividad: Los alumnos a través de varias actividades de expresión y comprensión tanto oral como escrita han aprendido a utilizar las estructuras lingüísticas que utilizamos para expresar lo que tienen o no tienen los animales, lo que pueden o no pueden hacer y lo que están haciendo en el momento de hablar. La tarea final ha sido la elaboración de un lapbook donde los alumnos pueden jugar a adivinar de qué animal se está hablando. Por último, cada alumno de forma individual ha tenido que elegir un animal y presentarlo en clase delante de sus compañeros que han ejercido de jurado.
Conclusión : El alumno disfruta muchísimo cuando comprueba que es capaz de expresarse en inglés.
Con la tarea final oral, aprendemos también a guardar silencio y escuchar a nuestros compañeros. Hacemos mucho hincapié en analizar entre todos si se han mencionado los ítems lo cual ayuda, a aquellos alumnos que tienen más dificultad, a reforzar los contenidos aprendidos y a sentirse integrados en el grupo.
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